Fifth day (clara) - Pertemuan terakhir

Clara Jessica 1801433043

18 Desember 2014

Volunteers hari ini hanya sedikit. 

Staff Tfi membagi anak2 menjadi 2 kelompok. 

Kami bermain dan berebutan nilai. Pertama, saya dan 2 volunteers lain membimbing mereka dalam kuis bahasa inggris.

Setelah jam 4, kuis berganti menjadi kuis bahasa inggris. 

Banyak vocabulary yang susah yang harus kami cari di google translate sedangkan sinyal saya di dalam kampus sangat minim. 

Tidak terasa jam berlalu dengan sangat cepat, keberaamaan kami terpaksa terhenti. Saya sangat sedih mengingat ini adalah hari terakhir saya mengajar. Banyak anak yang bertanya "kakak, tahun depan ngajar lagi kan?" Saya menjawab tidak dengan setengah hati. Nilai pancasila yang diterapkan adalah kasih sayang dan sabar. 


Menurut saya, saya sangat kurang sabar dalam mengajarkan anak anak. Kedepannya harus lebi sabar dan tidak malas dalam melakukan hal hal sosial.
Nilai pancasila yang saya dapat dari program ini, saya dapat belajar bersabar, adil, berbuat baik, tolong menolong, saling membantu dan memahami berbagai macam tipe manusia.
Saran untuk komunitas adalah mungkin tfi dapat memperbanyak voluteers yang mengurus dan lebih bekerjasama agar penyelenggaraan bimbel dapat berjalan dengan lebih rapi.
Menurut pendapat saya, apa yang sudah dilakukan tfi sangatlah baik dan mengajarkan kita hal yang sangat baik. 

Ini foto saya dengan intan dan putri. 

Fifth Day (Retno)

Nama : Retno Ayu Lestari
NIM : 1801429481
Lokasi: Anggrek
Kelas : LK01
Tanggal mengajar : 11 Desember 2014

Di pertemuan ke 5 ini, akhirnya saya bertemu lagi dengan Pirda di ruang 306. Ternyata pada pertemuan ke 4, ia sakit sehingga tidak dapat hadir.
Kemuadian saya membimbing Pirda mengerjakan soal matematika yang telah diberikan dari kakak TFI. Materinya masih seputar penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian. Pirda masih kurang lancar dalam materi perkalian, tetapi kemampuan berhitungnya bagus sekali.

Setelah selesai mengerjakan soal matematika, kami belajar bahasa inggris. Kakak tfi meunjukkan gambar benda benda, dan anak anak didik tfi menyebutkan nama benda tersebut dalam bahasa inggris. Kakak tfi mengajarkan pronouncation dan penulisan bahasa inggris yang baik dan benar, serta melibatkan anak didik tfi untuk maju ke depan dan menjawab soal bahasa inggris.

Pada akhirnya, tak terasa telah pulul 5 sore dan anak didik tfi dipanggil keluar kelas dan berjalan menuju rumah masing masing. Dan semua volunteer tfi menuju ke ruang tfi untuk absen dan akhirnya kami pulang.

Sixth Day ( HELEN)

NAMA : HELEN CYNTHIA

NIM : 1801429595

KELAS : LK01
LOKASI : ANGGREK

TANGGAL MENGAJAR : 11 DESEMBER 2014

Hari ini merupakan hari terakhir saya mengajar siswa siswi di TFI. Jadi saya berusaha sebaik mungkin mengajar. Hari ini saya bertemu Sandi lagi setelah 2 minggu dia tidak datang karena ada les di tempat lain dan saya maklum.

Kakak kakak TFI memberi soal perkalian seperti : 28 x 9 atau 6 x 96 membuat Sandi kelimpungan. Saya heran saja mengapa Sandi susah melihat soal papan tulis tapi saya focus mengajarnya perkalian 10 soal itu.

Saya melihat perkembangan hitungan dalam perkalian semakin menurun. Jujur sedih saja saya merasa gagal mengajarinya karenanya saya berusaha memancingnya lebih giat haha. Setelah 10 soal perkalian di bahas oleh kakak TFI , ada 7 soal jam , menit , detik. Saya sendiri cukup lupa dengan pelajaran ini tapi untung saja soalnya tidak susah sekali. Saya cukup kewalahan menangani lima anak sekaligus yang dua di antaranya di depan saya , dua di kiri saya dan Sandi di kanan. Mereka agak kesusahan menjawab soal itu dan saya memberi ide dan sisanya mereka kerjakan sendiri. Saya merasa tidak enak mengabaikan Sandi tapi antusiasme anak lain membuat saya tidak tega namun saya tetap berusaha focus mengajarinya.

Saat jam 4. 30 , ada 4 soal yang saya sudah kasih Sandi kerjakan dan syukurlah selesai. Saat itu Kakak TFI memberi contoh makanan yang ada di jual di Festival di lantai 1 Gedung  Anggrek. Semua anak sangat antusias ,Sandi  salah satunya. Walaupun melihat kemampuan menghitungnya menurun , tapi saya senang hari ini dia lebih ceria , banyak bicara dan cukup jahil. Saya senang sekali bisa berbicara dengan siswa siswi di sini.

Saya pun memberi tahu Sandi saya tidak akan mengajar lagi tapi kalau ada waktu saya ingin datang. Syukurlah reaksi Sandi membuat saya senang.

Saya harap siswa siswi ini semakin berkembang baik dalam pelajaran dan sifat mereka kearah lebih baik.

Fifth Day ( HELEN )

NAMA : HELEN CYNTHIA

NIM : 1801429595

KELAS : LK01
LOKASI : ANGGREK

TANGGAL MENGAJAR  : 4 DESEMBER 2014

Hari ini saya cukup telat karena tidak tahu kelasnya berada di mana  , soalnya di hari itu ada festival yang berada di anggrek dan biasa lokasi belajar di lantai tiga berganti tempat. Saya pun mengikuti saja anak anak yang pergi ke lantai 5 . Hari itu  Sandi tidak datang , Septian sudah di ajari orang lain. Terakhir saya di tunjuk mengajari siswi bernama Pirda dari SDN KEBON JERUK 05 PAGI .

Di hari itu kakak kakak TFI focus mengajari bahasa Inggris , saya membantu Pirda mengingat kosa kata bahasa inggris , walaupun banyak yang  dia tidak bisa . Saya cukup terkejut saat tahu di sekolahnya masih belajar  bahasa  Inggris  sangat dasar yang  saya ingat di masa Sekolah Dasar kelas 3 SD , pelajaran Inggris saya sudah cukup dalam. Ternyata saat ada kakak TFI mengawasi ada di beritahu bahwa bahasa Inggris di beberapa sekolah mungkin akan di hapus dan di pelajari saat SMP  atau kalau ada pelajarannya sangat mendasar. Padahal saya merasa sayang sekali keputusan seperti itu karena di masa SD otak siswa siswi masih cepat menangkap pelajaran. Yah walaupun saya mengakui bahasa Inggris cukup sulit.

Saya melihat Pirda anak yang cukup cerdas dan agak diam mungkin karena saya masih sulit bersikap supel kepada anak anak. Tapi untunglah saya bisa akrab dan mengajari bahasa Inggris dengan sifat antusiasmenya yang cukup baik.

Saat waktu menunjukkan pukul lima , saya pun mengakhiri pelajaran dan menyuruhnya terus berusaha memahami pelajaran sekolahnya. Saya hanya berharap siswi ini bias semakin berkembang dengan baik.

Fourth day (clara)

Clara Jessica 1801433043

11 Desember 2014

Hari ini saya mengajar anak yang bernama aisyah atau yang biasa dipanggil ica karena anak yang saya ajar sebelum nya tidak datang. Kami sekelas belajar matematika, perkalian dan merubah jam menjadi menit. Karena volunteer yang hadir tidak banyak, saya tidak hanya mengajar ica, namun juga membantu membimbing anak2 lain yang tidak bisa mengerjakan soal di papan tulis. Banyak anak yang bertanya kepada saya saat saya mengajarkan ica, membuat saya lumayan bingung. Ica anak yang pintar namun sangat sulit berkonsentrasi. Oleh sebab itu saya harus memberikan tenaga ekstra untuk mengajarinya. Kendala yang saya hadapi adalah kelas sangat ribut, untuk mengajari para anak saya harus berteriak teriak ditambah lagi saya kekurangan tenaga karena belum makan. Nilai yang saya dapatkan hari ini adalah bahwa kita harus bertoleransi dan berlaku sabar terhadap semua jenis orang dan kekurangannya dalam segala situasi. 

Fourth Day (Sylvia)

Nama : Sylvia Agustia

NIM : 1801453461

Kelas : LK01

Tanggal Mengajar : 6 November 2014

Hari ke empat saya mengajar, seperti biasanya saya mengajar anak yg bernama Salsabila. Pas waktu bimbel dimulai, dia menanyakan tugas inggris dari sekolahnya. Saya membantu dia mengerjakan tugas. Saya pikir dia pintar dalam pelajaran inggris di sekolahnya. Setelah itu, saya memberikan soal yang sudah saya persiapkan sebelum bimbel dimulai. Dia pun mengerjakan dengan lancar, saya senang dia bisa mengerjakannya dengan baik.

Fourth Day (Helen)

Nama : Helen Cynthia
NIM : 1801429595
Kelas : LK01
Lokasi : Anggrek
Tanggal pengajaran : 6 November 2014

Ini adalah hari ke empat saya mengajar di anggrek. Saya datang dan mencari Sandi Ardiansyah di barisan tetapi Sandi tidak terlihat. Saya di suruh menunggu siswa saya oleh kakak- kakak TFI selama setengah jam . karena akhirnya Sandi tidak datang sampai jam 15.30 , akhirnya saya di tunjuk untuk mengajar anak yang namanya Septian yang biasa di panggil Asep kelas 3 SD.

Menurut saya anak ini lucu dan dia diam karena mungkin saya baru mengajarnya sebagai guru pengganti hari itu . Hari itu saya hanya sempat mengajari dia tugas matematika yaitu hitungan campuran dari nomor satu sampai dua puluh dengan nomor ganjil yang di kerjakan. Jujur saja saya kesulitan menjelaskan pembagian di tambah ada yang soal pembagian yang saya ingat pelajaran itu hanya bisa di mengerti oleh guru dan sering latihan mengerjakannya. Saya takut juga pengajaran saya berpengaruh padanya karenanya saya menyarankan Septian untuk bertanya lebih banyak pada orang tua , guru atau teman yang mengerti. Saya akui pembagian tidak mudah di mengerti karena saya sendiri dulu cukup kesulitan memahami jika tidak ada yang membantu saya mengerjakan latihan itu. Sebagian soal yang  perkalian cukup mudah saya jelaskan , tapi saya geli melihat ekspresinya yang sering saya tanya berapa perkalian dari soal itu dia menjawab dengan cukup lama. Pengajaran itu menghabiskan waktu hampir 2 jam, untunglah bisa selesai karena kulihat dia sudah ingin bermain dengan temannya jadi selama 10 menit terakhir pengajaran selesai dan saya menyuruhnya foto dulu.

Berharap saja anak ini lebih rajin belajar saja karena kulihat dia cukup cerdas tapi memiliki sifat yang cukup bandel. Asal bisa memberikan pemahaman yang baik , saya yakin anak ini bisa berkembang secara positif..

Fourth Day (Retno)

Nama : Retno Ayu Lestari

NIM : 1801429481
Lokasi : Anggrek
Kelas : LK01
Tanggal Mengajar : 6 November 2014

Seperti yang sudah saya ceritakan sebelumnya, di pertemuan ketiga saya sudah berjanji untuk membawakan ilustrasi bahasa inggris yang akan dikerjakan oleh Pirda. Namun sayangnya, di pertemuan keempat ini Pirda tidak hardir. Saya sudah mencarinya kemana mana, namun karena waktu sudah menunjukkan pukul 15.30 akhirnya saya mengajar anak baru. Ia bernama Ilham, menginjak kelas 3 SD di SDN 21 Palmerah. 

Ternyata, volunteer yang mengajar Ilham tidak masuk pada hari itu. Jadilah saya dipasangkan dengan Ilham, dan memulai dari perkenalan lagi. Ilham masih terlihat malu malu, tetapi ia adalah anak yang baik dan pintar. Karena tidak ada PR, Ilham meminta diajarkan perkalian di matematika. Setelah di test, ternyata perkalian 1-10nya sangat lancar. Saya menawarkan untuk mengajarinya perkalian dua angka (angka puluhan x satuan) dan ia menyetujui, dan alhamdulillah dalam waktu setengah jam ia telah lancar melakukan perkalian puluhan. Dari 25 soal, dia menjawab 23 soal dengan benar, dan menurut saya itu cukup menakjubkan.

Setelah belajar matematika dan bercakap cakap sebentar, kami melanjutkan dengan belajar bahasa inggris. Kami menerjemahkan benda-benda yang ada di kampus  anggrek dengan bahasa inggris, contohnya kaca, lampu, lantai, dsb.

20 menit sebelum jam mengajar selesai, Ilham sudah terlihat capek, dan saya menawarkan Ilham untuk melakukan hobinya yaitu menggambar. Akhirnya kami berdua menggambar bersama, hingga jam pelajaran usai. Sebelum jam mengajar berakhir, kami berfoto dengan gambar masing-masing. Ia menggambar rumah, mobil, dan bunga matahari (katanya, ia terinspirasi dari gambar saya:)). Setelah itu, anak anak disuruh berkumpul dan ia berpamitan kepada saya.

Ilham adalah anak yang sopan dan pintar, dan saya berterimakasih sudah diberi kesempatan untuk mengajarnya. Semoga cita citanya menjadi pilot kelak tercapai, aamiiin. :)

Third day (clara)

Clara Jessica 1801433043

6 November 2014

Hari ini saya mengajar rifky. Saat yang lain belajar mata uang dan jam, dia sudah bisa. Walau tidak terlalu sempurna dan saya mengulang materinya berulang ulang. Rifky sebenarnya sangat pintar, hanya saja dia kurang dapat berkonsentrasi. Sempat saya menegurnya karena dia sibuk menggambar saat saya sedang menjelaskan. Tempat pembelajaran hari ini membuat saya tidak nyaman dalam mengajar karena suasananya yang ramai dan membuat rifky menjadi sering melihat  ke sebelah. Adapun nilai pancasila yang diterapkan hari ini adalah musyawarah dan mufakat karena adanya musyawarah kecil antara saya dan rifky tentang apa yang harus kita pelajari hari ini. 

Third Day (helen)

Nama : Helen Cynthia
NIM : 1801429595
 Kelas : LK01
 Lokasi : Anggrek.
Tanggal Mengajar : 30 Oktober 2014

Hari  ke tiga saya brusaha mencari di mana Sandi. Jujur saja saya lupa dengan wajahnya. Bersyukur kertas tentang anak yang di ajari ada . Waktu itu saya melihat anak itu dan seketika baru ingat. Saya memanggil dia dari barisan dan saya bersyukur tidak salah murid. Saya pun langsung memanggilnya untuk duduk dan memulai pelajaran.

Ternyata dia membawa buku teks Matematika dan Bahasa Inggris, Karena tak ada tugas yang di kerjakan , saya menanyakan apa pelajaran yang perlu di tanya .Dia memilih matematika dan pelajarannya tentang uang awalnya saya kesulitan menjelaskan tapi untunglah dia dapat mengerti dan dia mulai mau banyak bertanya. rasanya senang sekali dan cukup semangat mengajarinya. sedangkan bahasa inggris , Sandi kurang tertarik karena dari soal saya berikan tentang hewan saja dan angka 1 sampai 10 menyuruh mengeja katanya saja masih kurang tepat. aku menyuruhnya tetap rajin belajar di rumah dan di hari lain bawa pelajaran  lain yang mungkin dia kesulitan mengerjakannya.

10 menit sebelum jam 5 saya mencoba berinteraksi dengannya tapi yah dia masih agak canggung. Saya mengerti soalnya aku bukan tipe yang bisa akrab. Semoga saja selama pengajarannya tidak ada masalah. Fighting !!

Third Day (Sylvia)

Hari ketiga saya ke Kampus Anggrek untuk mengikuti program TFI Bimbel, tugas saya adalah mengajar anak kelas 3SD. Ia bernama Salsabila, sama seperti minggu sebelumnya, saya senang bisa bertemu dia ke tiga kalinya. Kali ini saya memberikan soal yg sudah saya siapkan untuk dia, dia pun menjawabnya dengan baik. Saya juga membuat soal inggris yang ada gambarnya, saya pikir itu bisa membuat ia semangat dalam mengerjakan. 20 menit sebelum jam 5 sore, saya mengajak dia menggambar,kelihatannya ia senang dan penuh semangat, saya jg ikut senang.

Third Day (Retno)

Nama : Retno Ayu Lestari

NIM : 1801429481
Lokasi : Anggrek
Kelas : LK01
Tanggal Mengajar : 30 Oktober 2014


Hari ini adalah kali ketiga saya membimbing Pirda, siswi kelas 3 SD dalam program Bimbel Character Building yang berkerjasama dengan TFI. Kali ini lokasi belajar berada di balkon lantai 3 kampus Anggrek, berbeda dengan minggu lalu yang berlokasi di kelas.

Setelah 'menjemput' Pirda dari kakak kakak pembimbing TFI, kami langsung mencari tempat duduk dan memulai pelajaran. Hari ini Pirda tidak mendapat pekejaan rumah dari sekolahnya, dan akhirnya kami memutuskan untuk melanjutkan pelajaran matematika. Pirda sudah menyelesaikan PR yang saya berikan, yaitu menuliskan kelipatan 6-10. Kemudian saya melakukan kuis untuk me-review kemampuan perkaliannya, dan alhamdulillah perkalian Pirda sudah lebih lancar dibandingkan dengan minggu lalu. 

Kemudian Pirda meminta diajarkan bahasa inggris. Saya menggambarkan benda benda langit seperti awan, matahari, bulan dan sebagainya, lalu bersama-sama kami membahas setiap benda langit dan menghafalkan bahasa inggrisnya. Selain benda langit, kami juga mempelajari bahasa inggris benda-benda di rumah seperti pintu, meja, lampu, dan lain lain. Pirda terlihat senang sekali saat saya menggunakan gambar dalam proses belajar ini. Dan akhirnya saya mengatakan bahwa minggu depan akan melakukan kuis bahasa inggris seputar benda langit dan benda di rumah. Saya akan membuat ilustrasi menggunakan cat air (sesuai permintaan Pirda) dan ia akan menunjukkan tiap benda di gambar dengan bahasa inggris yang baik dan benar (dari segi spelling dan pengucapan). Jika jawabannya benar semua, ia dibolehkan membawa ilustrasi cat air yang sudah saya buat. Dan Pirda mengangguk dengan semangat.

Tak terasa jam sudah menunjukkan pukul 5. Pirda berpamitan, kemudian berbaris dengan murid lainnya untuk pulang. Sedangkan saya berkumpul dengan teman teman yanglain dan kakak pembimbing TFI untuk melakukan review belajar mengajar. Semoga minggu depan proses belajar mengajar minggu depan bisa berlangsung dengan lancar seperti minggu-minggu sebelumnya :D

Second day (clara)

Clara Jessica 1801433043

30 Oktober 2014

Hari ini saya mengajar 2 anak kelas 3 sd yang bernama Rifky dan Asep. Saya mengajar mereka karena anak sebelumnya yang saya ajar tidak datang. Mereka lumayan nakal. Saya memberikan mereka tebak tebakan nama hewan dan mereka menjawab nya dengan bahasa inggris. Asep mengutarakan bahwa dia sangat ingin menjadi hafiz, sedangkan saya beragama berbeda dari mereka. Dari sini saya belajar nilai pancasila bahwa ada banyak perbedaan dari rakyat indonesia, namun kita tetap lah satu, rakyat indonesia. 

Saya titip dengan teman saya foto saya karna waktu itu batrai handphone saya habis, namun ternyata foto di handphone nya terdelete. Jadi saya memutuskan untuk mengambil ulang fotonya minggu selanjutnya. 

Ini foto saya dengan asep dan rifky.

 

Second Day (helen)

Nama : Helen Cynthia
NIM : 1801429595
Kelas : LK01
Lokasi : Anggrek
Tanggal Mengajar : 23 Oktober 2014

Ini adalah hari ke dua saya mengajar Awalnya saya bingung kenapa lokasinya di pindah.Saya mencari ruangan yang ada kakak kakak TFI .Saya berikan kertas agar anak yang saya ajari di panggil untuk di ajari di ruangan lain.Anak didik saya tidak hadir dan kakak TFI menyuruh saya dan 4 orang lainnya menjadi asisten  di ruangan itu yang di namakan KELAS BESAR.

Awalnya saya takut mengajar anak anak kelas 3 SD sebanyak itu. Untunglah mereka lucu lucu , punya semangat belajar yang tinggi. di ruangan itu saya dan 4 rekan lain di suruh kakak TFI untuk membuat soal Matematika danBahasa Inggris kelas 3 SD. Antuasisme dari anak anak itu membuat saya kagum karena seingat saya dulu saya tak seaktif mereka dan untunglah mereka tidak takut pada saya karena saya cukup kaku dalam mengajar. Saya salut dengan kakak TFI yang sepenuh hati mengajari dan mengayomi mereka.Anak di sana juga beragam sekali. Ada yang senyum , terlalu aktif , kalem , pasif ,ceria dan banyak lagi tak bisa saya deskripsikan.

saya berharap kegiatan selanjutnya bisa saya kerjakan lebih baik lagi dan semoga murid didik saya hadir di pertemuan selanjutnya.

Second day (sylvia)

Nama : Sylvia Agustia

NIM : 1801453461

Kelas : LK01

Ini kedua kalinya, saya mengajar anak yang sama. Dia bernama Salsabila, dari SD 21. Saya senang bertemu dia kedua kalinya, dia juga ikut senang. Pas bimbel dimulai, saya mengajari dia inggris tentang nama benda, misalnya apa nama inggris dari garpu. Setelah mengajari matematika, saya mengajari matematika tentang penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, dan lain-lainnya. Saya memberi soal dengan cara memberi soal di buku, tinggal dian menjawab pertanyaannya. Saya pikir, dia bisa mengikuti bimbel dengan baik. Saya senang kalau dia bisa belajar dengan baik.

Ini foto saya bersama Salsabila.

Second Day (Retno)

Nama : Retno Ayu Lestari
NIM : 1801429481
Lokasi : Anggrek
Kelas : LK01
Tanggal Mengajar : 23 Oktober 2014

Hari ini adalah kali kedua saya berpartisipasi dalam kegiatan volunteer Character Building di program TFI Bina Nusantara. Kelas dimulai jam 3, dan saya menjemput Pirda dari ruang 303 ke 305 untuk memulai proses belajar mengajar.

Hari ini Pirda tidak membawa pekerjaan rumah. Namun ia membawa ensiklopedia bahasa inggris, tabel perkalian dan pensil warna. Akhirnya kami memutuskan untuk memulai pelajaran hari ini dengan mata pelajaran Bahasa Inggris. Saya dan Pirda me-review ulangan Bahasa Inggrisnya, dan kami memperbaiki jawaban jawaban yang salah. Materi ulangannya adalah warna dan benda-benda di sekitar kelas dan saya mengadakan permainan kecil dengan Pirda agar ia lebih mudah menghafal warna dan nama benda dalam bahasa inggris. Setelah selesai review, kami melanjutkan materi silsilah keluarga yang sudah kami buat di pertemuan sebelumnya. Agar pohon silsilah keluarga lebih menarik, saya mengusulkan untuk mewarnai gambar di pohon keluarganya dan Pirda setuju. Setelah selesai diwarnai, kami mereview ulang materi silsilah keluarga.

Setelah cukup puas dengan materi bahasa inggris, kami berpindah ke mata pelajaran matematika. Saya mencoba melancarkan perkalian Pirda dari 1-10, dengan cara memberikan beberapa soal latihan dan kuis. Dan tanpa terasa waktu belajar sudah habis, akhirnya saya memberikan tugas kepada Pirda untuk menulis kelipatan 6-10 yang akan kamu bahas minggu depan.

Sekian cerita bimbingan belajar minggu ini yang terasa sangat singkat, karena disela-sela belajar, kami juga asyik berbincang-bincang seputar kehidupan Pirda di sekolah dan rumah. Saya berharap pelajaran hari ini bisa Pirda ingat dengan baik agar dapat meningkatkan prestasinya di sekolah :)

First day (sylvia)

Nama : Sylvia Agustia
NIM : 1801453461
Kelas : LK01


Tanggal 16 Oktober 2014 adalah hari pertama saya mengajar anak SD. Saya sebenarnya gugup sekali, karena saya memiliki kekurangan yaitu kurang pendengaran. Saya ditemani Clara mengajar anak SD. Pas lagi mengajar, saya awalnya bingung tentang materi pelajaran anak SD. Ada 2 anak SD yang kami ajar, mereka bernama Tania dan Salsabila. Kami mengajar 2 mata pelajaran yaitu Matematika dan Bahasa Inggris. Pas matematika, saya mengajari Salsabila tentang perkalian. Saya membuat soal matematika lalu diberikan kepadanya. Dia pun menjawab, namun jawabannya tidak sesuai. Maka saya mengajar cara perkaliannya, dan akhirnya dia mengerti cara nya. Tanpa Clara, saya tidak bisa apa-apa, terima kasih :).

Ini adalah foto saya bersama Salsabila

 Dan satu lagi ini foto saya bersama Clara dan kedua anak yang kami ajari

First day (helen)

Nama : Helen Cynthia

Kelas : 1801429595

Lokasi belajar di Anggrek ( Binus University)
Kelas : LK01

Tanggal 16 Oktober 2014

Bimbel ini merupakan tugas yang di berikan TFI yang di babarkan saat subjek Character Building. Saat mendengar dapat tugas Bimbel, saya antara senang dan takut. Senang karena bisa menjadi pengalaman menghadapi siswa dan takut karena tidak dapat membimbing siswa dengan baik.

Tanggal 16 Oktober bersama teman sekelompok mencari Kakak-kakak TFI agar tahu harus mengajar anak kelas tingkat berapa. Sebenarnya berdasarkan nilai yang dikumpulkan harusnya saya mengajar  anak SMP. Tapi karena ada sedikit kesalahpahaman jadinya ke lantai tiga mengajar anak SD. 

Saya mengajar anak laki laki bernama Sandi Ardiansyah dari SDN 17 Pagi. Di hari itu saya membantu tugas Bahasa Inggris dan Matematika. Dari pengamatan saya dia cukup bisa di Matematika yang materi tentang perkalian hanya saja metode yang di gunakan masih menggunakan bantuan jari saat di tanya berapa hasil dari soal yang saya berikan. Sedangkan Bahasa Inggris anak ini cukup kesulitan untuk mengingat materi Verb to be dari beberapa soal yang saya berikan. Kesulitannya karena anak ini kurang berani bertanya dan saya juga susah berkomunikasi dengan baik pada siswa . Melihat hasil belajarnya saya berusaha membuat dia lebih aktif bertanya dan menasehati dia membaca materinya yang ada di rumah agar terbiasa saat pulang dari Bimbel . Saya menyuruh dia membawa salah satu buku teks yang kurang di kuasai atau yang perlu di tanyakan pada bimbel selanjutnya

Dari Bimbel ini saya mengambil kesimpulan untuk lebih sabar, mudah senyum dan lebih mendorong semangat anak itu belajar serta lebih luwes menangani Siswa karena saya termasuk kaku terhadap lingkungan yang masih baru .

Saya berharap untuk pengajaran selanjutnya saya bisa lebih membimbing  belajar dan membuat dia lebih aktif lagi. 

First Day (Retno)

Nama : Retno Ayu Lestari
NIM : 1801429481
Lokasi : Anggrek
Kelas : LK01
Tanggal Mengajar : 16 Oktober 2014

Menjadi volunteer bimbel merupakan salah satu tugas dari mata kuliah Character Bulding : Pancasila di Binus University. Kami mendapat kewajiban untuk mendidik murid dari SD-SMP yang berdomisili di daerah Kemanggisan/Palmerah. Dan saya pertama kali mengajar pada tanggal 16 Oktober kemarin. Mulanya, saya berkewajiban mengajar murid kelas 3 SMP (sesuai dengan nilai raport yang di submit pada website TFI), namun karena terjadi miskomunikasi, akhirnya saya dan anggota kelompok saya yang lainnya mengajar murid Sekolah Dasar.

Saya dipasangkan dengan Pirda, murid kelas 3 SD dari SDN Kebon Jeruk 05 Pagi. Kami mengawali sesi belajar dengan saling memperkenalkan diri. Setelah itu, ia langsung menunjukkan PR IPA-nya dan saya membimbingnya untuk mengerjakan PR tersebut. Ia tergolong cukup pintar, karena ketika saya mengajar ia mudah sekali menyerap informasi yang diberikan. Setelah PR IPA selesai, ia minta diajarkan perkalian dua angka. Saya memberikan beberapa contoh soal, dan Pirda dapat mengerjakannya dengan cukup cepat (walaupun masih butuh bantuan). Sambil belajar, saya bertanya seputar keluarganya, rutinitas disekolah, dan bahkan menceritakan pengalaman saya sendiri kepada Pirda agar suasana menjadi cair. Untungnya, Pirda memiliki pembawaan ceria, jadi tidak butuh waktu lama bagi kami untuk akrab.

Terakhir, Pirda minta diajarkan salah satu materi bahasa inggris, yaitu family tree atau pohon keluarga. Untuk mempermudahnya menghafal, saya menggambar 'wajah' anggota keluarganya, sesuai dengan ciri ciri yang ia berikan. Pirda terlihat sangat senang, dan walaupun pronouncation bahasa inggrisnya masih belum terlalu lancar, ia selalu menerima jika mendapat kritikan dan saran dari saya.

Tidak terasa waktu sudah menunjukkan pukul 5 sore, dan akhirnya anak anak dipulangkan. Pirda melambaikan tangan ke arah saya dan langsung masuk ke dalam barisan. Sedangkan untuk volunteer, kami berkewajiban untuk menandatangani kertas absen dan kemudian pulang.

Ini adalah pengalaman yang menyenangkan untuk saya. Berbagi ilmu adalah hal yang sangat mulia dan tak ternilai harganya. Semoga saya dapat meningkatkan prestasi Pirda untuk beberapa bulan kedepan. Amin:)

First day (clara)

Clara Jessica 1801433043

16 Oktober 2014

Hari ini saya mengajar perkalian dan bahasa inggris untuk anak kelas 3 SD. Saya mempunyai 2 murid yang bernama Tania dan Salsabila. 

Karena saya baru pertama kali mengajar, saya merasa bingung harus mengajar apa karena mereka sudah sangat pintar. Salah satu kendala yang saya hadapi adalah saya sudah lupa tentang pelajaran SD. Meskipun begitu saya tetap berusaha. Nilai pancasila yang diterapkan adalah saya belajar adil dalam membagi waktu untuk kedua anak murid saya dan berusaha tetap ada untuk mereka agar mereka tidak merasa terasingkan. 

   

Brief Introduction

Ketua Kelompok

Retno Ayu Lestari

1801429481

DKV Creative Advertising

rtnlestari@rocketmail.com

Anggota Kelompok

Clara Jessica

1801433043

DKV Creative Advertising

clarajessicaa@yahoo.com

Helen Cynthia 

1801429595

DKV New Media

suzurini96@yahoo.com

Sylvia Agustia

1801453461

DKV New Media

sylviagustia@yahoo.com